Fundación INGADA
Formación
FORMACIÓN
PUBLICACIONES
VIDEOTECA
BIBLIOTECA
MATERIAL DIDÁCTICO
BLOG
CUENTA
IDENTIFÍCATE
REGÍSTRATE
AYUDA
AVISO LEGAL
PUBLICACIONES
GUÍAS
GRUPOS DE AYUDA MUTUA
Convivencia Familiar y TDAH
Comunicación Asertiva en Pareja
Adicción a las Redes Sociales
COMUNICACION FAMILIAR EFICAZ
TDAH EN EL ADULTO
Comorbilidades del TDAH. Trastorno por el uso de sustancias en adultos.
Recursos para acompañar a nuestros hijos en procesos de duelo
Control del Comportamiento Adolescente
Claves para mejorar la gestión emocional de nuestros hijos e hijas
Asociación Gallega de Dislexia: Dislexia y TDAH
Tratamiento farmacologico y TDAH
Alternativas de ocio en tiempos de Covid-19
Gestión del Comportamiento
TDAH en el Ámbito Educativo
Técnicas de Aprendizaje al Estudo
Fortalecimiento de la Resiliencia en Menores desde la Práctica
Estrategias para comunicarnos con nuestros hijos e hijas
Como fortalecer la autoestima de los menores
Beneficios de la práctica del mindfulness
CÓMO FOMENTAR LA AUTONOMÍA DE NUESTROS HIJ@S
Resiliencia y TDAH en tiempo de COVID-19
Procrastinación y TDAH
Mindfulness
Academia de Inventores
TDAH en el adulto. Aproximación a una realidad
El papel de los abuelos en el TDAH
Desconfinamiento y consumo de sustancias
Nuevas tecnologías y TDAH
TDAH y motivación
Recursos para afrontar el confinamiento III: Gestión del duelo
Orientación vocacional
Recursos para afrontar el confinamiento II
Recursos sensoriales para ayudar a regular las necesidades de movimiento
Tareas escolares durante la cuarentena
Recursos para afrontar el confinamiento I